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新课程背景下的物理备课策略被引量：1

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摘要备课，一个常说常新的老话题，一个往往被简单曲解成编写教案的教学环节．其实，教师为上课所做的全部准备工作都属于备课范畴．本文结合新课改理念，从宏观的系统备课到微观的课时备课谈谈新课程背景下的物理备课策略．

作者陈满地

机构地区南安成功中学

出处《中学物理》北大核心 2010年第7期39-41,共3页

关键词备课策略新课程背景物理新课改理念教学环节编写教案上课教师

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中学物理

2010年第7期

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