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高职学生专业能力评价体系的构建与实施——以混凝土工程施工技术应用专项能力评价体系为例 被引量:9

Construction and Implementation of Professional Competence Evaluation System of Higher Vocational School Students——Special Ability Evaluation System for Concrete Construction Technology as an Example
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摘要 专业能力是与职业直接相关的基础能力,是职业活动得以进行的基本条件,构建高职学生专业能力评价体系,对于高职人才培养具有重要意义。专业能力体系由专业综合能力、专项能力、单项能力三级指标构成,每一级指标评价体系具体通过评价目标、评价标准、评价方法、评价者、评价过程及评价结果等方面来表述。 Professional competence is the basis ability directly related to the career and basic conditions that vocation activities to be carried out,constructing professional capacity evaluation system for higher vocational school students is important for talents cultivation.Professional competence system consists of three indicators including specialty comprehensive ability,special ability and single ability,and each level indicator is expressed through evaluation objectives,evaluation criteria,evaluation methods,evaluators,evaluation process and evaluation results and so on.
作者 梁伟 白锋
出处 《职业技术教育》 北大核心 2010年第17期54-56,共3页 Vocational and Technical Education
基金 建设部软课题<高职高专〈建筑工程技术〉专业学生职业专业能力评价体系研究>(编号:2009-R4-11) 主持人:张伟
关键词 高等职业院校 混凝土工程施工技术 专业能力 评价体系 higher vocational schools concrete construction technology professional competence evaluation system
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

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引证文献9

二级引证文献51

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