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农业高职种植类专业顶岗实习“三元”管理体系的建构与实施 被引量:6

Construction and Implementation of "Ternary" Management Systems of Post Practice of Agriculture Planting Specialty in Higher Vocational Schools
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摘要 顶岗实习管理涉及到学生、学校、企业三方,构建校、企、生"三元"管理体系,可实现对顶岗实习的精细化管理。在农业高职种植类专业顶岗实习"三元"管理体系中,企业对学生以员工的身份进行管理,学校对学生进行以课业文本管理为载体的实践教学管理,学生以"实习生"和"准员工"双重身份进行自我管理。实施该体系要做好制度建设、计划管理、作业管理、业绩考核、辅导与指导等工作。 The management of post practice is related to students,schools and enterprises,and to build the "ternary" management system including schools,enterprises,students can achieve the precise management of post practice.In "ternary"management system of post practice of agricultural planting specialty in higher vocational schools,enterprises manage students by the status of employees,school carry out practice teaching management on students by taking academic texts as the carrier,students carry out self-management by dual identity of"intern"and"quasi-employees".In implementation of the system,schools should do well in system development,program management,operations management,performance assessment,counseling and guidance and so on.
出处 《职业技术教育》 北大核心 2010年第17期57-60,共4页 Vocational and Technical Education
基金 新疆维吾尔自治区高等学校科研计划重点项目2008年立项课题<做强新疆高等职业教育案例研究>(编号:XJEDU2008I50) 主持人:刘志宏
关键词 顶岗实习 管理体系 种植类专业 高等职业院校 post practice management system planting specialty higher vocational schools
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部:关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[z].教高[2006]16号,2006-11-16.
  • 2王海波,等.种子生产与经营专业"一轮半"实践人才培养模式系统化设计与建设[M].北京:中国农大出版社,2008.

共引文献60

同被引文献65

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