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在击鼓诵读中涵泳民族魂被引量：1

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摘要《安塞腰鼓》是一篇有利于弘扬中华传统文化、丰富学生文化素养的典型课文。我的教学设计着力点主要有以下几个方面：一、以读为本。读想结合。读悟结合。感悟汉字魅力。激发个性体验《安塞腰鼓》是一篇诗化的散文，有着雄浑伟奇的画面，更有着与画面风格一致的气势磅礴的语言，所以教学设计以“读”的主线贯穿始终，

作者曲冬妮

机构地区山东威海高区一中

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2010年第7期59-59,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词民族魂《安塞腰鼓》涵泳诵读中华传统文化教学设计画面风格文化素养

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（初中）（B）

2010年第7期

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