让孩子爱上体育课——北大附中重庆实验学校“体育文化”行动研究

体育运动场分两种：一是体育运动场所，二是运动“场”，有如电场、磁场的场。这种运动“场”区别于篮球场、田径场，是体育教学、锻炼和开展各种体育活动形成的一种情境，一种氛围。在这个“场”里学习、锻炼或参加各种比赛的学生，就会受到它的影响和教育，甚至处于这个“场”的边缘的人也会受到激励和感染。