科教兴国的两个问题——《美国研究型大学形成与发展》序被引量：5

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摘要美国研究型大学的形成与发展，大体上经历了一百年时间。美国的世界一流大学，当然都在其中。这些大学的成就，不仅代表美国高等教育的成就，而且代表美国科技进步和经济发展的成就。诺贝尔科学奖的获得者之中，美国的学者越来越多，这些学者又几乎都在研究型大学中工作。...

作者朱九思

出处《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 1999年第2期9-11,共3页 Journal of Higher Education

关键词科教兴国美国研究型大学发展

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高等教育研究

1999年第2期

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