摘要
在经历了多年的探索、实践、积累之后,创业教育提出了新的目标。文章阐述了产学研合作教育与传统教育在教育观、教育的目标、教学的手段和主要特征等方面的主要区别以及产学研合作教育在新的历史时期的意义和作用,并从目标同一、资源互补、协调发展等方面论述了创业教育与产学研合作教育有机结合的可行性、必要性和成效性,提出了关于创业教育的产学研合作模式的几点设想。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2010年第7期61-63,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
江苏省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题"创业教育的产学研合作研究"(编号:D/2009/01/124)的阶段成果