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项目教学中教师角色的转变分析 被引量:8

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摘要 职业教育的根本任务是培养技能型人才,项目教学法被广泛应用到教学中,教师角色发生了改变,成为项目课题的开发者、项目实施的合作者、项目学习的促进者、项目学习效果的评价者,教师要主动适应职业教育需要,积极转变教学理念,不断提高自身综合素质,促进项目教学法的有效实施。
作者 侯玉杰
出处 《科技信息》 2010年第19期I0222-I0222,共1页 Science & Technology Information
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