期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用文化润泽数学课堂
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程充满清新扑面的数学文化气息,课程基本理念指出:数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。如果能充分地利用数学文化,让学生接受它的熏陶,体会它的价值。这对激发学生的数学兴趣和求知欲,以及创新精神和实践能力都有着积极的推动作用。更重要的是使学生感受人格品行的教育。
作者
谢刘瑜
机构地区
乐清市业余体育学校
出处
《科技信息》
2010年第19期I0285-I0285,共1页
Science & Technology Information
关键词
数学课堂
文化气息
组成部分
现代文明
数学文化
数学兴趣
实践能力
创新精神
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
4
同被引文献
2
1
彭上观,邓康日.
高中新教材是如何渗透数学文化的[J]
.数学教学研究,2008,27(2):17-18.
被引量:6
2
池红梅,毛雪琴.
浅谈新课标下高中数学教学中数学文化的渗透[J]
.新课程研究(上旬),2008(9):10-12.
被引量:6
引证文献
1
1
杨金平.
高中数学教学中的数学文化探究[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(5):2-2.
被引量:4
二级引证文献
4
1
笛卡尔与解析几何[J]
.西部素质教育,2015,0(12):83-83.
2
孙绍峰.
数学文化在高中数学教学中的应用探讨[J]
.教育界(综合教育),2017(5):31-32.
被引量:2
3
刘恩池.
高中数学“导数”部分教学中数学文化的渗透研究[J]
.数理化解题研究(高中版),2016,0(21):41-41.
被引量:1
4
朱长友.
数学文化在高中数学教学中渗透研究[J]
.数理化解题研究(高中版),2017,0(7X):6-8.
被引量:1
1
刘爱群.
如何让数学课堂充满文化气息[J]
.开心(素质教育),2015,0(4):54-54.
2
杨敏.
渗透数学文化,课堂更精彩——例谈基于文化的勾股定理教学[J]
.数学教学研究,2010,29(9):19-21.
3
李再湘.
激情与诗意,润泽数学课堂[J]
.湖南教育(D版),2016,0(5):22-23.
4
陈寿珍.
数学教学中要有机渗透“数学文化”[J]
.数学大世界(教师适用),2010(8):40-40.
5
杨忠芬.
培养学生学习数学的良好习惯[J]
.软件(教学),2014(9):79-79.
6
杨帆.
注重数学本质 优化课堂教学[J]
.福建基础教育研究,2009(2):72-73.
被引量:1
7
林燎.
中学数学教学要注重数学本质的呈现[J]
.复印报刊资料(中学数学教与学),2009,0(12):3-5.
被引量:1
8
林燎.
中学数学教学要注重数学本质的呈现[J]
.数学通报,2009,48(8):45-48.
被引量:13
9
周飞.
让数学文化在课堂中沉淀[J]
.学生之友(小学版),2012(24):52-52.
10
朱赛飞.
向量欣赏[J]
.数学教学,2010(6).
被引量:3
科技信息
2010年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部