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小视角 大作为——在班级管理中提高学生品德修养
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摘要
“君子不可以不修身”“正心以为本,修身以为基”,公民良好的做人修养对于民族素质的提高特别重要。在当今构建和谐社会的进程中,提高学生的做人修养是每个班主任义不容辞的职责。但培养学生做人修养不宜进行大而空的说教,而应该从小处着眼,从实处着手,引导学生说好每一言,做好每一行,处理好每一事,日积月累,潜移默化,方见成效。
作者
王小明
机构地区
佛山市顺德区大良实验小学
出处
《小学德育》
2010年第13期35-36,共2页
关键词
品德修养
引导学生
班级管理
构建和谐社会
民族素质
潜移默化
做人
班主任
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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小学德育
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