论洋务派融合人文教育与科技教育的尝试与启示

一、洋务派融合人文教育与科技教育的思想 1．政治主张——“自强”和“求富”“自强”即学习西方的科学文化知识，以应付西方；“求富”即利用西方先进科技改变中国落后的现状。2．思想主张——“中学为体，西学为用”张之洞认为中学为“体”对西学为“用”具有主导和导向作用。通“中学”是中国人之所以为中国人的基本条件，学者必须在通“中学”的基础上，“然后择西学之可以补吾阕者用之，西政之可以起吾疾者取之”。