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在学生角度“品”自己上的课
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摘要
新课程的理念是“为了每位学生的发展”,因此品课者应该看到,现实生活的学生是一个完整的人,都具有自然属性和社会属性,部存在着身体和心理等各方面的发展需要。所以品课要促进学生心理各个方面的协调发展,为学生将来的可持续发展打下基础。
作者
周邦益
机构地区
江苏启东北新初级中学
出处
《教育情报参考》
2010年第7期52-53,共2页
关键词
学生角度
学生心理
可持续发展
完整的人
现实生活
社会属性
自然属性
协调发展
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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