我国教研室研究的回顾

教研室是“独一无二的中国特色”，早在20世纪40年代便已设立。除“文化大革命”期间被迫中断外，一直在我国的基础教育中发挥着举足轻重的作用。有华裔美国学者曾经对中国的教研制度发表如下评论：中国大陆的基础教育，若论经费、教师学历、学校设备等等，都无法与美国相比，整体水平要相差许多。但论教育质量，最典型的如学生的平均成绩，却要比美国强得多。