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以课题电子档案袋来引导教师开展研究
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摘要
有效收集整理教科研课题研究材料是做好研究工作的前提和保障。许多教师做课题,由于平时不注意收集整理材料和开展研究活动,只凭一份课题方案和一些学习资料作参考,致使课题的结题工作无法进行而爱求延期或放弃研究工作,这种教科研的态度和做法,带来很多负面的影响。
作者
叶文生
机构地区
浙江省洞头县教师进修学校
出处
《中国教师》
2010年第13期41-43,共3页
Teacher’s Journal
关键词
课题研究
电子档案袋
教师
引导
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研究活动
学习资料
课题方案
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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中国教师
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