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网络教学课程信息结构设计的评价指标体系研究
被引量：
3
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摘要
网络课程是网络教育的重要内容之一,其设计(教学系统设计与信息结构设计)的好坏直接决定了网络课程的质量。本文在相关研究基础上,对网络课程信息结构设计的评价指标体系构建进行深入分析,以期对网络课程设计的优化和评价有所裨益。
作者
王贵新
机构地区
安康学院
出处
《中国信息界》
2010年第7期51-53,共3页
Information China
关键词
网络课程
信息结构设计
评价指标体系
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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