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“以德育实践为主线”教育模式的思考

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摘要 我们的教育不仅是知识与技能的传授,还应以形成完整的人格为最终目的,作为直接影响学生发展的教师,要突出德育理念,树立以人为本的教学观,让学生亲身去体验、去领悟教育,使学生乐于接受教育而收到实效。
作者 蔡广喜
出处 《科技资讯》 2010年第19期204-204,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献2

  • 1瞿藻奎.教育与人的发展[M].北京:人民教育出版社,1989.
  • 2陶行知.陶行知论师范教育[M].南京:江苏教育出版社,1981.

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