基于学习风格的个性化网络课程教学设计

随着网络课程越来越广泛的被应用于学校教育和终身教育的活动中，关于网络课程教学系统的设计也逐渐成为研究人员所关注的重要课题。首先由于互联网的优势，网络课程能为学生提供不受日寸空限制的学习环境和丰富的学习资源；同时，网络课程可以“根据学习者的个性特征，进行灵活拆分重组，使其达到个性化获益”。