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小学信息技术校本课程知识体系构建探究——以广州市白云区方圆实验小学为例
被引量:
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摘要
在信息化高速发展的今天,信息技术已经渗透到人类社会的各个方面,在中小学实施信息技术教育,是迎接国际竞争的需要,是国内经济和社会发展的需要,更是学生全面发展的需要。信息技术教育的核心是培养学生的信息素养,而培养学生信息素养的根本方法是开设信息技术课程。
作者
简子洋
机构地区
广州市白云区方圆实验小学
出处
《中小学电教(综合)》
2010年第6期12-14,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术教育
广州市白云区
课程知识体系
实验小学
学生全面发展
学生信息素养
校本
信息技术课程
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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中小学电教(综合)
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