摘要
为了促进城乡优质教育资源共享，实现农村教育信息化，提高农村教育质量，国家大力开展了农村中小学现代远程教育工程，目前主要是通过光盘播放点、卫星教学收视点和计算机教室三种建设模式来为地处偏僻、交通不畅、经济欠发达地区输送优质教育资源，以解决广大农村地区特别是老少边穷地区教育教学资源匮乏、优质师资短缺、教育质量不高的问题。但由于我国地域辽阔，经济差异悬殊，文化传统各异，不可能用一种方式解决所有问题，
出处
《中小学电教（综合）》
2010年第6期15-17,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
