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医学生道德素质教育模式的理论与实践

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摘要 21世纪正在向我们走来,21世纪最主要的特征是历史进入到知识经济时代。这种以知识为基础的经济,直接依赖于掌握知识的人。知识、能力、素质三位一体的人才模式,无疑为道德素质教育提供了广阔的领域。
机构地区 首都医科大学
出处 《中国卫生》 1999年第3期40-41,共2页 China Health
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