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高职建筑工程测量课程的改革与实践
被引量：
9
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摘要
通过分析高职建筑工程测量课程的现状,文章从课程设计理念、课程教学内容的组织、课程教学方法及课程考核制度等方面提出了课程教学改革的方法。
作者
王丽
杨文军
葛科
机构地区
邢台职业技术学院建筑工程系
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第21期137-138,共2页
Education and Vocation
关键词
建筑工程测量
课程设计
教学方法
课程考核
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
2010年 第21期
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