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新课程下数学课堂有效教学的策略研究
被引量:
1
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摘要
本文对新课程下如何对数学课堂开展有效教学进行了深入的思考,提出了切实有效的几个策略,希望可以为其他教师提供一个参考.
作者
王贤根
机构地区
浙江省乐清市虹桥中学
出处
《数学学习与研究》
2010年第13期59-60,共2页
关键词
新课程
数学
有效教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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