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中学生物实验室数字化建设刍议
被引量:
2
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摘要
介绍了数字化实验室的涵义、特点及组成要素,论述了新课程改革实施后,中学生物实验室数字化建设的重要意义和作用,提出改造的思路和方案,并针对建设实践过程中存在的问题提出建议。
作者
王斌
机构地区
浙江省台州市教学仪器管理供应站
出处
《教学仪器与实验》
2010年第7期12-13,共2页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
中学生物实验室
实验教学
数字化建设
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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