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运用教育技术使科学精神与人文精神结合——《第三次科技革命》历史教学案例
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摘要
随着我国经济建设的发展和国力的提高,各级各类学校的教育技术现代化也得到较好的发展。在一些经济比较发达的地区,继幻灯、投影、录像、语言实验室之后,计算机也装备到学校教室内。这些已经装备了计算机和更多正在准备装备计算机并准备建立网络的学校都面临着一个共同的现实问题:如何使计算机在学校课堂教学中充分发挥作用?
作者
金琪
机构地区
华东师范大学教育管理学系
出处
《教学仪器与实验》
2010年第7期63-64,共2页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
教育技术
教学案例
科技革命
人文精神
科学精神
历史
经济建设
语言实验室
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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教学仪器与实验
2010年 第7期
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