摘要
随着社会的发展和当代高校学生思想特点的变化,传统高校德育模式的弊端已日益显现。"第五媒体"——手机短信作为一种新的文化形式,已经风靡整个大学校园,它在给大学生带来方便快捷的信息服务的同时,也为高校德育工作提出了新课题。作为一种制度创新,手机短信能否参与到高校德育工作中来,关键在于教师和学生的态度与意愿。本文以烟威地区的五所高校为调查对象,重点研究了大学师生对于现有高校德育工作的看法、评价以及对手机短信参与到德育工作中的接受程度。
出处
《成才之路》
2010年第17期4-5,共2页
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