期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

从“苦学”到“乐学”——思想品德课堂教学改革初探

下载PDF

导出

摘要在全面推进素质教育的今天,教师必须把自己的注意力引向钻研业务、锐意创新、优化教学艺术上来,从而创设乐学情境,让学生乐中求学,全面发展。

作者叶克华

机构地区乐清市黄华镇实验学校

出处《成才之路》 2010年第16期30-31,共2页 Way of Success

关键词课堂教学乐学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1珊冬.课改推动素质教育[N].中国教育报,2002.

共引文献1

1叶克华.乐学从课堂开始[J].成才之路,2010(13):85-85.

1何云岳.创设乐学情境提高课堂效益[J].西江教育论丛,2002(2):57-57.
2徐忠安.新课程下提高初中语文课堂教学效率的几点粗浅认识[J].新一代（理论版）,2012(11):124-124.
3陈习新.创设轻松愉快的数学课堂[J].教师博览（下旬刊）,2013,3(7):66-66.
4田占兰,张艳娟.如何培养学生的创新能力[J].新教育（吉林）,2005(3):16-16.
5吴立其.创设乐学情境激发学习兴趣[J].语数外学习（高中版）（中）,2012(8):69-69.
6何高富.创设乐学情境，激发学习兴趣[J].大观周刊,2013(12):220-220.
7李双.创设乐学情境遨游英语世界[J].学周刊（上旬）,2010(6):159-159.
8郎佳.创设乐学情境构建和谐课堂[J].青海教育,2013(1):42-42.
9吴琼虹.在英语教学中创设乐学情境[J].广西教育,2002,0(18):39-39.
10王艳芬.创设乐学情境提高教学实效[J].中小学教育与管理,2002(11):48-48.

成才之路

2010年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部