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坚守的价值——专访南京行知小学校长杨瑞清

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摘要 作为一名“陶行知式”的乡村教育家,杨瑞清的故事屡见报端:大学毕业,他放弃城里优越的工作环境,主动要求到乡村当一名小学教师;工作中,他放弃“升迁”机会,扎根基层20余年,在艰苦的条件下,不断探索,成果卓著……如果说这些都已成为历史,那么,今天的杨瑞清又在忙些什么?在思考些什么?带着这样的疑问,6月11日,我们拜访了刚从马来西亚交流归来的杨瑞清校长。
作者 陈会忠 梅潇
出处 《生活教育》 2010年第7期12-18,共7页 Life&Education
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