期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
should“应该”巧掌握
原文传递
导出
摘要
一、should的含义 should意为“应该、应当”,是情态动词,通常用来表示现在或将来的责任或义务等。它适用于各种人称,不因句子主语人称和数的变化而变化。如:
作者
祝文辉
机构地区
山东昌乐
出处
《考试与评价(英语八年级专刊)》
2010年第7期24-24,45,共2页
关键词
SHOULD
“应该”
情态动词
句子主语
人称
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李也白.
分词的逻辑主语何时与句子主语不一致[J]
.英语知识,2000(4):39-40.
2
尤昕昕,龚海平.
英语学习小讲座之十四 小学英语书面表达的技巧[J]
.阅读,2009(10):40-41.
3
肖刚.
英语作文修改方法略谈——一节英语作文讲评课的设计[J]
.学园,2015,0(31):78-79.
4
李国勤.
The Subject(主语)[J]
.中学英语之友(新教材高三版),2000(1):10-11.
5
王小英.
走进祈使句“课堂”[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2008(1):70-71.
6
陈仁祯.
谈谈分词的独立主格结构[J]
.第二课堂(A),2009(10):54-55.
7
陈恒健.
“其”,不可用作句子主语[J]
.语文学习,2013(10):75-76.
8
王维梓.
中考情态动词考点解读[J]
.试题与研究(中考版),2013(24):28-30.
9
语法乐园[J]
.小学英语一点通,2013(11):38-38.
10
孟祥美.
押题宝典四:突破强调句型[J]
.高考金刊,2008(6):48-48.
考试与评价(英语八年级专刊)
2010年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部