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小学语文教学的有效方法
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摘要
语言是一种与人交流的工具,在用语言进行交流时,我们只有将自己的思想注入这种工具中,听者才能领会语言的含义与其中包含的思想。这就是说,只有学好语文才能读懂语言中包含的信息与内涵。因此,我们应该运用多种多样的教学方法增强语文教学的实效,全面提高学生的语文素养。事实上,在语文教学中,有许多教学方法可以引导学生高效率地进行学习。
作者
张楠
机构地区
吉林省长岭县三青山乡义发坎小学
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2010年第4期81-81,共1页
关键词
小学语文教学
教学方法
引导学生
语文素养
语言
工具
交流
才能
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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