期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养学生预习习惯 提高英语教学效率
下载PDF
职称材料
导出
摘要
预习既是教师搞好教学的前提也是学生学会知识的基础。俗话说:“凡事预则立,不预则废”这也从另一个角度揭示了课前预习的重要性。因此,能否把预习落实到位,是值得教师探讨的问题。
作者
邓志高
机构地区
吉林省前郭县穆家中心小学
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2010年第4期118-118,共1页
关键词
预习习惯
教学效率
学生
培养
英语
课前预习
教师
俗话
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄丽.
浅谈初中化学实验教学[J]
.理科考试研究(初中版),2014(10):72-72.
2
童志均.
以学为中心背景下初中数学教学的实践和思考[J]
.学园,2015,0(10):135-136.
3
陈玮.
返璞归真 让书香弥漫课堂[J]
.福建教学研究,2009(6):10-11.
4
邓志高.
浅谈如何培养学生预习习惯[J]
.吉林教育(教研),2011(2):105-105.
5
韩伯卿.
在学科教学中渗透学生的养成教育[J]
.学周刊,2017(4):107-108.
被引量:1
6
刘欣.
阅读教学的几点反思[J]
.中国校外教育(上旬),2014,0(11):126-126.
7
宋志礼.
如何使朗读落实到位[J]
.文理导航(教育研究与实践),2011(1):9-9.
8
吴俊.
论高等教育第一任务的本质[J]
.文教资料,2014(21):91-92.
9
丁春燕.
为小学英语课插上电化教学的翅膀[J]
.学周刊(上旬),2011(12):173-173.
10
廖荣莲.
气氛热烈不等于扎实有效[J]
.小学教学设计(英语),2004(4):47-47.
吉林省教育学院学报(小学教研版)
2010年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部