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浅谈小学英语教学中的口语训练
被引量:
1
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摘要
语言是人们进行沟通与交流的有效工具,为了使学生更好地使用这一工具,在小学英语教学中必须加强口语训练。目前,一般学校都从小学三年级开始开设英语课,这正是孩子语言模仿能力发展的最佳时期,他们不仅善于模仿而且敢于模仿。这就决定了小学英语教学要以听说为主线,通过交际性的听说训练来引导学生步人英语学习的大门。
作者
霍丽
机构地区
吉林省第二实验学校
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2010年第4期119-119,共1页
关键词
小学英语教学
口语训练
语言模仿
引导学生
小学三年级
最佳时期
能力发展
英语学习
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
2010年 第4期
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