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对促进“义务教育均衡发展”的几点建议

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摘要 改革开放以来,受“教育产业化”、“教育市场化”、“教育应试化”的影响,原本均衡的义务教育严重失衡,并成为影响我国教育发展的一种“顽疾”。这种“顽疾”病因多面而复杂,若想全面而有效地治愈,必须开大方,下猛药,多头并举,全方位推进。建议如下:
作者 程振禄
机构地区 吉林省教育学院
出处 《吉林省教育学院学报》 2010年第7期2-2,共1页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
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