期刊文献+

教学领导目标与学生学习目标的关系探析——一项以毕业生为视角的质性研究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 确定和传播共同目标是学校教学领导的首要任务,通过调查学校优秀毕业生获得的定性数据分析,得出了教学领导的目标维度和学生学习目标之间的关系,即教学目标的确定必须满足学生的学习目标。
作者 陈敏华
出处 《教育探索》 CSSCI 北大核心 2010年第7期17-18,共2页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Hallinger, P. & Murphy, J. ( 1985 ). Assessing the Instructional Management Behaviors of Principals. The Elementary School Journal,86(2) :217 -247.
  • 2Alig - Mielcarek, J, M. & Hoy Wayne K ( 2005 ). Instructional Leadership:Itsnature, meaning, and influenceo In W. K. Hoy & C. Miskel ( F_As. ) Educational leadership and reform ( pp. 29 - 54). Greenwich, CT: Information Age Publishers.
  • 3[美]波格丹,等.教育研究方法:定性研究的视角[M].钟周等,译.北京:中国人民大学出版社.2008.
  • 4张世英.人生的四种境界[N].光明日报.2009-12-31(10).

共引文献1

同被引文献12

引证文献3

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部