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老人发展的重要途径——高校举办老年继续教育的困境与对策研究 被引量:4

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摘要 随着老龄化社会的来临,高职院校举办老年继续教育,有着非常重要的意义,同时面临着许多困境,克服其困境需要采取如下措施:设置专责的行政人员,放宽入学限制,建立符合老人特征的教学环境,采用适宜的教材与教法等。
作者 陈勇军
出处 《继续教育研究》 北大核心 2010年第9期13-14,共2页 Continuing Education Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Perterson, D. A. (1983) , Facilitating Education for Older Learners, (San Francisco, CA :Jossey ' Bass).
  • 2Glass, J. C. Jr. (1996), " Factors affecting learning in older adult" , Educational Gerontology, 22, 359 - 372.
  • 3Staudinger, U. M. and Batles, P.B. (1996) , "Interactive minds: A facilitative setting for wisdom -related performance" , Journal of Personality and Social psychology, 71, 746-762.

同被引文献51

引证文献4

二级引证文献17

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