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试论新教师评价体系的建立
被引量:
2
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摘要
教师评价正成为国内外日趋关注的焦点。我国现有教师评价体系如何?存在哪些问题?原因何在?如何改进?反思我国教师评价实践问题,探询问题根源,并借助系列举措着力建立新的教师评价体系,以期适应教育改革与发展的需求和人才培养的需要。
作者
郑爽
机构地区
首都师范大学
出处
《继续教育研究》
北大核心
2010年第9期96-98,共3页
Continuing Education Research
关键词
教师评价
问题
原因
新评价体系
分类号
G639.561 [文化科学—教育学]
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继续教育研究
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