期刊文献+

如何提高学生对高中概率的学习兴趣

原文传递
导出
摘要 概率是研究随机现象的数学分支。随机现象是指这样一种现象:在相同的条件下重复同样的实验.其实验结果不确定。以至于在实验之前无法预料哪一个结果会出现。例如:我们掷一枚硬币,并不能预言它是正面还是反面朝上。又如:掷一枚均匀骰子,每次掷得的点数是随机的。在日常生活中,
作者 高云
机构地区 琼中中学
出处 《新教育(海南)》 2010年第3期38-38,共1页 New Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部