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物理课堂教学的有效性
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摘要
在物理课堂中如何进行有效的教学呢?一、为了每一位学生的发展,要改变教学观念在物理教学中.教师必须理解和尊重学生,转变教学观念,以每一位学生的发展为本.重视学生的感受、体验、主体性及潜能的发掘。承认学生的个体差异性.开发其潜能。培养其特长。
作者
莫光雄
机构地区
屯昌县思源实验学校
出处
《新教育(海南)》
2010年第3期40-40,共1页
New Education
关键词
物理课堂教学
有效性
尊重学生
教学观念
个体差异性
物理教学
发展为本
主体性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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