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以“趣”为旨,上好化学演示实验课
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摘要
演示实验是中学化学教学重要的组成部分,中学演示实验可分为两类:验证性实验和探索性实验。在化学中有许多抽象、复杂的概念.变化规律和原理,学生不易理解.因此可通过实验的直观形象.帮助学生形成概念,理解和巩固知识:同时也可培养学生观察、分析、解决问题的能力,并且通过化学实验鲜明、生动、有趣的特点,激发学生学习化学的兴趣。
作者
吕竞芳
机构地区
昌江县民族中学
出处
《新教育(海南)》
2010年第6期79-79,共1页
New Education
关键词
中学化学教学
演示实验
实验课
“趣”
解决问题的能力
探索性实验
验证性实验
学生观
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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