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小学口语交际培养之我见 被引量:2

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摘要 口语交际是人类交流思想、传播信息、表达情感的主要形式。小学阶段是一个人发展语言的黄金时期。因此,加强口语交际能力的训练和培养是小学语文教学的重要任务.是提高小学生语文素养的重要组成部分。尽快让每个孩子动起来,敢于发表自己的意见.培养口头表达能力.是我们教师肩负的重任。针对小学生的认知特点和心理特点,谈一谈我的几点见解。
作者 何淑倩
出处 《新教育(海南)》 2010年第6期105-105,共1页 New Education
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