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浅谈小学生口语交际能力的培养
被引量:
1
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摘要
应该说.口语交际是听话、说话的发展.它不仅要训练每个学生的听和说的能力.而且要求在口语交流中.培养语言交际能力。本人依据新课标要求和低年级学生的心理特点.对低年级学生的口语交际试从以下几个方面尝试。效果较好。
作者
李丽金
机构地区
昌江县昌化镇昌城小学
出处
《新教育(海南)》
2010年第6期112-112,共1页
New Education
关键词
能力的培养
口语交际
小学生
低年级学生
语言交际能力
口语交流
心理特点
听和说
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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