谈小学生数学思维能力的培养

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摘要数学思维是拥有数学基本知识的前提下．利用自身的大脑思维．对知识的活跃性和拓展性进行加工组合，产生更好的效果。小学高年级学生传统的学习数学方法，无非是靠作业题、练习题、强化做题量，搞题海战术等，想方设法提高数学的分数。这只是昙花一现。学生极少使用数学思维：缺少灵活运用数学方法，缺乏讲究技巧，诸如种种，很难提高学生的数学效率。长久下去，学生容易遗忘、

作者刘良清

机构地区三亚市崖城镇抱古小学

出处《新教育（海南）》 2010年第6期119-119,共1页 New Education

关键词数学思维小学生能力的培养数学方法高年级学生题海战术数学效率拓展性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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