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开发校本课程 实现特色发展

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摘要 在课程改革中,我校教师根据国家制定的教育目的,在分析本校内外环境的基础上,针对学校、年级或班级的实际,编制、实施校本课程,从而走出了学校自主管理、开发、设计和实施的课程模式,使学校形成了鲜明的办学特色。
作者 陈福
出处 《教书育人(校长参考)》 2010年第7期38-39,共2页
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