多媒体与小学英语课堂教学效益探析

多媒体以其直观的形象,生动有趣的形式,激发学生的学习兴趣,拓宽了学习的时空。它为改变以讲授、灌输为主线的传统的教学模式,构建以学生的合作探究,自主发展为主的教学模式提供了基础,特别是对于英语课堂教学。利用多媒体,通过高密度、大容量、快节奏的课堂训练,对培养学生听说读写能力有显著帮助。