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高三生物一轮复习中的方法探讨

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摘要高三一轮复习的主要任务是按章节对知识进行整理,掌握基础知识和基本原理,构建知识体系,将知识系统化、网络化,以利于知识的迁移。由于高一、高二阶段学习的生物学基础知识比较零散,生物学的概念、名词、术语相对较多,很多学生对其概念、规律、

作者孙英侠

机构地区唐山市宏文中学

出处《新课程研究（上旬）》 2010年第5期178-179,共2页 New Curriculum Research

关键词生物学方法探讨复习高三基础知识知识系统化知识体系网络化

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2010年第5期

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