摘要
练习在语法教学中占有相当重要的位置,往往决定教与学的效果。但基于传统语法观设计的语法练习已经不符合现代的语法教学趋势,不能切实提高学生的语言应用能力。本文分析了传统语法练习的特点及不足之处,,并结合当代语法教学的趋势,探讨英语语法操练新模式及在课堂教学中的运用。
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2010年第12期202-204,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)