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网络技术与生物教学的融合

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摘要 网络技术革命已激发生物学教育理念、内容与方法新一轮的研究与变革,实现网络技术与生物教学有效融合,能够全方位提高教学水平,进而获得最佳教学效果。结合近年来网络教学的实践,分析网络技术融合生物教学的必要性、可行性及其有利条件,并探讨网络技术与生物教学融合的多种新型模式、师生角色的定位及利用网络技术进行生物教学的思考。
作者 王桂娟
出处 《中国教育技术装备》 2010年第20期94-95,共2页 China Educational Technology & Equipment
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