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体育教师应具备的情感品质
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摘要
情感就是对外界刺激的心理反应,如喜欢、愤怒、恐惧、爱慕、厌恶、悲伤、忧郁等。文章认为,体育教师应具备热爱、期待、愉悦、宽容的情感品质,才能唤起学生的情感共鸣,使师生情感融洽,更好地完成教学任务。
作者
乔新民
机构地区
河南省交通高级技工学校
出处
《大众科技》
2010年第7期195-195,194,共2页
Popular Science & Technology
关键词
情感品质
热爱
期待
愉悦
宽容
分类号
G807.02 [文化科学—体育训练]
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