美国名校如何看待“高考状元”

要人才,不要＂高分宝贝＂。在美国的大学招生体系中,没有＂高考状元＂这一概念,学校从四个方面考量和评估学生：第一是高中在校成绩,第二是STA（或ACT）考试成绩,第三是课外活动经历,第四是学生的家庭背景（如种族、地区、父母教育背景、家庭经济情况）。