期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
评析集合与简易逻辑中的几种数学思想
下载PDF
职称材料
导出
摘要
集合与简易逻辑的有关知识内容早在19世纪人们已在研究,在长达两个世纪的研究过程中,人们不断充实和完善其知识内容,挖掘其蕴含着的数学思想方法,以便人们运用数学思想方法解决实际问题.笔者就高中数学教材中涉及这方面的内容,结合教学实际,例析蕴含其中的几种数学思想方法.
作者
石建尧
虞关寿
机构地区
浙江省绍兴柯桥中学
浙江省绍兴鲁迅中学
出处
《中学数学研究》
2010年第7期30-33,共4页
关键词
数学思想方法
简易逻辑
集合
19世纪
数学教材
教学实际
内容
知识
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
肖林山.
试析高中数学教材如何落实核心素养[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2019,0(12):68-68.
2
李义平.
高中数学教材落实核心素养的几点思考[J]
.好日子,2020(34):190-190.
3
刘杰.
人教A版、B版高中数学教材“微积分”部分比较研究[J]
.新课程(中学),2015,0(6):20-20.
4
李锦昱.
三视图的巧用(高一、高二)[J]
.数理天地(高中版),2005(2):3-4.
5
朱伦.
数形结合走出数学的迷宫——论数形结合思想在高中数学教学实践中的有效运用[J]
.考试周刊,2018,0(41):79-79.
被引量:5
6
刘梅玲.
论初高中数学教学的衔接问题研究[J]
.佳木斯教育学院学报,2009(1):72-73.
被引量:1
7
宁方年.
基于高中数学教材的教学策略研究[J]
.华夏教师,2017,0(20):70-70.
8
刘颖.
任务型教学法在高中数学中的应用[J]
.数学大世界(中旬),2020(9):15-15.
被引量:1
9
张越.
浅析在高中数学教材中如何落实核心素养观念[J]
.明日,2019(38):0059-0059.
10
秦明伟.
对高中数学教材落实核心素养的新认识[J]
.中国农村教育,2019,0(20):155-155.
中学数学研究
2010年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部