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摘要 第7章联系的性质7.1联系的度联系的一个重要概念是它的度。假定教师和课程之间存在着一个教的联系;一个教师用教师名来标识而一门课程用课程号来标识。存在着三种可能的联系度。每一种对应着不同的联系约定。1对1的联系(常常写成1:1)这种的约定为:“一个教师...
作者 杨行健
出处 《航空计算技术》 1999年第1期56-62,共7页 Aeronautical Computing Technique
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